Soạn công nghệ lớp 8 - chương trình công nghệ lớp 8

-
Lớp 1

Đề thi lớp 1

Lớp 2

Lớp 2 - liên kết tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu tham khảo

Lớp 3

Lớp 3 - liên kết tri thức

Lớp 3 - Chân trời sáng tạo

Lớp 3 - Cánh diều

Tài liệu tham khảo

Lớp 4

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Lớp 5

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Lớp 6

Lớp 6 - kết nối tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 7

Lớp 7 - liên kết tri thức

Lớp 7 - Chân trời sáng tạo

Lớp 7 - Cánh diều

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 8

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 9

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 10

Lớp 10 - liên kết tri thức

Lớp 10 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 10 - Cánh diều

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 11

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 12

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

IT

Ngữ pháp giờ đồng hồ Anh

Lập trình Java

Phát triển web

Lập trình C, C++, Python

Cơ sở dữ liệu


*

Để học tập tốt công nghệ lớp 8, loạt bài xích Soạn công nghệ 8 với Giải bài xích tập sgk công nghệ 8 giúp bạn học tốt môn technology 8 hơn.

Bạn đang xem: Soạn công nghệ lớp 8

- Chọn bài bác -Bài 29. Truyền chuyển động
Bài 30. Biến đổi chuyển động
Bài 31. Thực hành : Truyền và chuyển đổi chuyển động
Tổng kết với ôn tập Phần hai

Xem toàn cục tài liệu Lớp 8: tại đây

Sách giải bài bác tập technology 8 – Tổng kết và ôn tập Phần hai góp HS giải bài tập, lĩnh hội các kiến thức, kỹ năng kĩ thuật và vận dụng được vào thực tế cần khơi dậy với phát huy triệt để tính công ty động, trí tuệ sáng tạo của học viên trong học tập tập:

Câu 1 trang 110 công nghệ 8: mong muốn chọn vật liệu cho một thành phầm người ta phải phụ thuộc những nhân tố nào?Lời giải:

Mỗi vật liệu có một đặc thù khác nhau, tuỳ theo mục đích sử dụng mà người ta suy xét tính hóa học này hay tính chất khác hoặc tất cả thể biến đổi một vài tính chất để nâng cao hiệu quả áp dụng vật liệu

Câu 2 trang 110 công nghệ 8: phụ thuộc dấu hiệu nào để nhận biết và phân biệt các vật liệu kim loại?

Lời giải:

Dấu hiệu để phân biệt và phân loại các vật liệu kim loại:

+) màu sắc

+) phương diện gãy của thiết bị liệu

+) trọng lượng riêng

+) Độ dẫn nhiệt

+) Tính cứng, tính dẻo, độ biến dạng

Câu 3 trang 110 công nghệ 8: Nêu phạm vi ứng dụng của các phương thức gia công kim loại?

Lời giải:

– Cưa kim loại là dạng tối ưu thô dùng lực tác động làm lưỡi cưa tương hỗ để cắt vật liệu.

– Cưa dùng để cắt dồn phần thừa hoặc li tán ra các phần(còn gọi là tối ưu thô)

– Dũa dùng làm tạo độ nhẵn, phẳng bên trên bề mặt nhỏ dại khó có tác dụng được trên thiết bị công cụ.

– Dũa tạo thành các bề bỏ ra tiết bảo đảm an toàn độ bóng với độ đúng đắn theo yêu ước (còn điện thoại tư vấn là tối ưu tinh)

Câu 4 trang 110 technology 8: Lập sơ đồ gia dụng phân loại các mối ghép, khớp nối. Lấy ví dụ rõ ràng minh hoạ đến mối loại

Lời giải:

*

Câu 5 trang 110 công nghệ 8: nguyên nhân trong máy với thiết bị cần phải truyền và thay đổi chuyển động?

Lời giải:

Cần buộc phải truyền chuyển đông vì những bộ phạn của máy thường đặt cách nhau chừng và có vận tốc ko giống như nhau, song đều được dẫn hễ từ một hoạt động ban đầu. Do đó, cơ cấu tổ chức truyền chuyển động có trách nhiệm truyền và thay đổi tốc độ cho tương xứng vs tốc độ của các phần tử trong máy.

Xem thêm: Trường Cao Đẳng Kinh Tế Công Nghệ Tp Hcm (Hiast) Có Tốt Không?

Cần phải chuyển đổi chuyển động vì các phần tử trong máy có rất nhiều dạng chuyển động rất không giống nhau. Vậy, xuất phát từ một dạng hoạt động ban đầu, muốn trở thành các dạng hoạt động khác càn phải tất cả cơ cấu biến đổi chuyển động


Câu 6 trang 110 technology 8: bắt buộc truyền hoạt động quay từ bỏ trục 1 với vận tốc n1(vòng/phút) tới trục 3 có vận tốc 3 có vận tốc n3 1 hãy:

– Chọn phương pháp biểu diễn tổ chức cơ cấu truyền động.

– Nêu áp dụng của cơ cấu này vào thực tế

Lời giải:

Nếu chuyển động quay của trục 1 với trục 3 là ngược chiều thì nên hai bánh răng. Một chiếc gắn trên trục 1, một cái gắn bên trên trục 3. Số răng trên bánh răng trục 3 lớn hơn số răng trên bánh răng trục 1.

Nếu hoạt động quay của trục 1 với trục 3 là thuộc chiều thì giữa hai bánh răng trên yêu cầu 1 bánh răng trung gian. Để không thay đổi tỷ số quay giữa trục 1 và trục 3 thì bánh răng trung gian bởi báng răng trục 1.

Phương án này để làm biến đổi tốc độ quay giữa trục 1 với trục 3 (giảm tốc độ quay). Lợi về lực, thiệt về đường đi.